| |
«Я прихожу к мысли, что мы здесь медленно и верно становимся горсткой, маргиналами, если угодно. Мы перестали оказывать влияние, мы отстаем от времени. В 50-е, когда меня приняли в школу при консерватории, для семьи это было вселенским событием: я был принят в школу при консерватории! Помню, что меня чуть не на цепочке водили показывать, как национальное достояние. А сейчас, поступил к нам ребенок, и что родители? Ну, посмотрим, пусть поучится…
Мы потеряли слово «интеллигент». Теперь оно заменяется словом «интеллектуал». Хотя принадлежность к русской интеллигенции напрямую не связывалось с образовательным уровнем. Были поразительно интеллигентные люди, в силу ряда обстоятельств не получившие формального образования.
Последнее время меня не покидает чувство, что мы проходим точку невозврата. Процесс приобретает черты распада прямо на глазах. Теперь задача просто сохранить лицо и остаться на этом корабле. Может быть он какое-то время продержится на плаву, но исход неизбежен, ситуация тупиковая, островок становится меньше с каждым годом. Есть определенное очарование оставаться на нем и наблюдать, как все уходит в забвение».
Сергей Юрьевич Дзевановский, директор училища
|
хоровое училище им. И.М.Глинки, 1 курс Санкт-Петербург, Россия 9 сентября 2008 ID: 0804
5 / 34
|